Публикации по теме «УМК В.Я. Коровиной» (1461-1480)

5
Контрольная работа по литературе за курс 8 класса
Контрольная работа состоит из 9 тестовых и 1 творческого задания, направлена на проверку уровня знаний учащихся по предмету за курс 8 класса.
2
Учебно-методический материал «Работа с текстом на уроках литературы»
В данной работе определены продуктивные направления работы с текстом как единицей обучения. Это средство, через которое можно сформировать важнейшие компетентности: компетентность решения проблем, коммуникативную, информационную.
6
Сценарий урока на основе метапредметного подхода «Чтоб музыкантом быть, так надобно уменье»

Анализ известной басни И. Крылова по упрощенной актерской системе на обычном уроке литературы.

2
Тест по сказке-были А.П.Платонова «Неизвестный цветок» (Литература, 6 класс)

Данная презентация поможет учителю проверить уровень знания и понимания учениками сказки-были А.П.Платонова «Неизвестный цветок», его темы, идеи, особенностей изобразительно-выразительных средств.

0
Рабочая программа по литературе для 5 класса по УМК В.Я. Коровиной

Рабочая программа по литературе для 5 класса составлена на основе нормативных документов: Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования . Примерной программы по литературе основного общего образования по литературе. Авторской программы по литературе для 5-11 классов общеобразовательной школы. Базовый уровень (авторы В.Я. Коровина, В.П. Журавлев, В.И. Коровин, И.С. Збарский, В.П. Полухина); под редакцией В.Я.Коровиной.- М.; Просвещение, 2010. Образовательной программы основного общего образования МБОУ СОШ №6 на 2015-2020г. Положения о рабочей программ.

1
Тест по биографии Ф. И. Тютчева и А. А. Фета (Литература, 6 класса)
В данном тесте совмещены задания по биографиям двух поэтов.
13
Тест по литературе для 6 класса

Тест по творчеству писателей 19 в. по итогам 2 четверти с ответами.

1
Урок литературы в 5 классе «Паустовский «Теплый хлеб»»

...Вдруг в голых деревьях, в изгородях и печных трубах завыл, засвистел пронзительный ветер, вздул снег, запорошил Фильке горло. Филька никак не мог найти крыльца – так уже мело кругом и хлестало в глаза. Летела по ветру мерзлая солома с крыш, ломались скворечни, хлопали оторванные ставни… Ревела, обезумев метель… А к ночи на деревню пал мороз.

4
Читательская конференция «Я в ответе за тех, кого приручил»

План читательской конференции по сказке – притче А. де Сент –Экзюпери «Маленький принц» «Я в ответе за тех, кого приручил».

3
Конспект урока литературы в 7 классе по теме «М. Горький "Старуха Изергиль"»

Урок с использованием презентации предназначен для слабослышащих детей.

7
Технологическая карта урока «Вн. чт. Журнал «Сати­рикон». Тэффи, О. Дымов, А.Т. Авер­ченко. «Всеобщая история, обработан­ная «Сати­риконом»»

Цели урока: Обучающая: : приобщить учеников к восприятию сатиры и юмора; учить понимать юмор и сатиру в художественном произведении; показать, как создаются юмористические и сатирические произведения; развивать навыки выразительного чтения, анализа текста.

2
Технологическая карта урока литературы по теме «И. Ф. Крылов. Обличение человеческих пороков в басне «Свинья под дубом» (5 класс)

Технологическая карта урока будет полезна при составлении уроков по литературе в 5 классе, будет подспорьем молодым учителям и практикантам.

4
Контрольный тест по литературе «М. Пришвин "Кладовая солнца"» (6 класс)

Цель: проверить знания учащихся по сказке- были М.Пришвина «Кладовая солнца».

2
Технологическая карта урока литературы «Изучение сказки Юрия Михеева "Егор-богатырь"» (6 класс)

Данная тех.карта может быть использована на открытом уроке, на внеклассном мероприятии.

3
Урок литературы в 5 классе по теме «К.Г. Паустовский «Тёплый хлеб»»

Урок разработан по программе Литература Предметная линия учебников под редакцией В. Я. Коровиной 5-9т классы.

6
Мастер-класс урока литературы в 6 классе «Работа с притчей «Читаем, думаем, размышляем…»
Работа с притчей помогает за короткое время рассматривать на уроке сложные вопросы, связанные с нравственными ценностями человека. Учащимся в данном жанре литературы проще выделять основную мысль, если в работе используется интеллект- карта, которая позволяет изображать информацию в графическом виде, помогает структурировать материал, выделяя основные моменты, а также даёт возможность логически мыслить в выбранном направлении и развивать творческие способности учащихся. Кроме этого, работа с притчей является хорошим помощником при подготовке учащихся к ОГЕ и ЕГЕ по литературе.
5
Урок литературы «К. Г. Паустовский. Краткий рассказ о писателе. «Теплый хлеб», «Заячьи лапы»»
Это урок-презентация по литературе для 5 класса. В работе имеется кроссворд, картинки.

Сборник методических разработок и педагогических идей